Cortometraje sings

Comunicación no verbal y comunicación oral.
por medio de este vídeo aprendí como la falta de comunicación puede afectar  nuestra vida social , personal y el medio social  y laboral en el que vivimos nos  consume y también la importancia de ser  observadores  y saber comunicarnos.
Elaborado por Jackeline Sandoval.
Programa de Psicología.
 

Descripción  observada en el cortometraje de Sings, en  la comunicación no verbal. Protagonista principal Jasón, secundaria Estacey.

 Se puede observar como el cambio de ciudad en el que vive Jasón afecta su comportamiento emocional, y más aún el entorno donde labora, se  refleja la falta de comunicación y apatía e individualismo  que impiden el desarrollo de  cualquier tipo de comunicación puede ser por lo que  es una bolsa de valores pero , nada justifica la falta de comunicación.

PRIMERA ESCENA

Cuando esta acostado en su cama  la mirada es fija, pensativa  y su respiración es bastante profunda,  sus hombros  suben el  diafragma se contrae. Esto indica un reflejo de tristeza  y aburrimiento.

Al levantarse su postura refleja que su estado de  ánimo no está pasando por un buen momento, al apoyar sus manos en las piernas, esta pensativo.

Al mirarse al espejo antes de irse a trabajar su rostro refleja inconformidad en su expresión facial.

Al desayunar los gestos que hace evidencian que algo extraña.

SEGUNDA ESCENA

Cuando viaja en el bus hacia su trabajo su mirada es baja  refleja aburrimiento, tristeza.

Cuando sube las escaleras eléctricas y observa la joven que habla por el celular, el baja su mirada refleja inseguridad y timidez.

Al llegar a su sitio de trabajo se nota en sus gestos y postura que no es  un sitio agradable, cuando se sienta se observa una postura de  inconformidad al dejar caer su cuerpo en la silla.

Cuando realiza la impresión de hojas se observa en su rostro  que está pensando en otra cosa.

Al estar en el parque  y observar a la joven, pensó que podría entablar una amistad por eso él sonríe  para buscar un acercamiento pero no se da; porque la joven no le presto atención.

Al asistir a  la reunión o junta que había en la bolsa de valores, se notó que su sonrisa no era igual a la de los  otros empleados, estaba confuso y  en su rostro  reflejó, que no sabía por qué la risa.

Al ir en el bus nuevamente  y observar la pareja que se expresan   amor, le causo  algo por la  forma de mirarlos y el movimiento que hizo con sus ojos, parecía que  deseaba estar así o tener a alguien a su lado.

Cuando está en su apartamento calentando la comida en el microondas, lleva sus manos a los bolsillos del pantalón y su postura identifica que esta pensativo.

Al escuchar el mensaje de su mamá baja su  cabeza  como triste.

Al sentarse a comer  el movimiento de la cabeza  y su mano reflejan una postura de desánimo insatisfacción.

 TERCER ESCENA

Nuevamente en su oficina  ve a una   chica de otra ,oficina por  medio de las ventanas  que los separa, ella está tomando un vaso con agua  y el la observa parece, que fuera por sed, pero igual la sigue mirando, ella al verlo que la observa  lo  mira y el desvía su mirada y se rasca su cabeza,  pero la vuelve a mirar ella le escribe en un papel que le tome una foto, él se queda asombrado pensó que no era a el quien se dirigía y  observo a sus  lados. Ella al ver su reacción como de pena le escribe nuevamente y le dice que era una broma, y le escribe su nombre en el papel y el también. Aquí se puede observar  la comunicación no verbal  con todos sus gestos, posturas y expresión facial, los mensajes escritos en papel, las sonrisa la actitud la forma de caminar su motivación e interés reflejan su estado de ánimo por su amiga Estacey, era agradable llegar a trabajar y llegar al apartamento.

Cuando observo, que su amiga no estaba en la oficina   se sintió  triste y aburrido, desanimado. Era como una inseguridad.

Cuando regresa nuevamente y observa que alguien le alumbra el rostro, se da cuenta que es su amiga con un espejo y ella le escribe que fue transferida y que desea que se conozcan.

  Se da  el encuentro de proximidad, manteniendo distancia en su comunicación no verbal, pero aun ella le dice con el dedo en la boca que no hable y le muestra su  dibujo que dice hola. 

Como conclusión del vídeo puedo interpretar que Jasón es un joven de oficina por su forma de vestir, tiene un comportamiento responsable, refleja inseguridad, al realizar su comunicación no verbal con Estacey, no le gusta estar solo,  se desmotiva en su diario vivir si no tiene una   comunicación con otra persona esto  le afecta  profundamente.

Reflexión de la comunicación no verbal

Aquí podemos evidenciar la importancia que tiene la comunicación en todas sus formas para un ser humano, sea por señas por dibujos, oral, escrita, la no verbal la que sea, pero  es la manera de expresar lo que sentimos ya sea felicidad, tristeza, dolor y todo aquello que hace parte de nuestra vida. Es de vital importancia para nosotros y cualquier persona expresar lo que siente de alguna manera ya que puede ser dañino sentirse reprimido o con alguna situación que le esté afectando su estado emocional, físico, familiar, laboral, y hasta social.

Aprender  a observar y ser más prudente al hablar o al realizar un gesto o postura que puede incomodar a los demás, si se aprende a conocer bien del tema se facilita las relaciones  con los demás y podríamos ayudar o intervenir de una forma asertiva sin causar daño o incomodidad.

 La falta de sociabilidad  de algunas  personas, afectan de forma negativa la comunicación,  y su entorno y el de los demás,  ya que no sabemos  cuántas personas pueden tener algún problema para poder comunicarse ya sea auditivo, sordomudo entre otras.  Cada ser está pendiente de lo suyo inmerso en su mundo personal y laboral olvidando que hay  a su alrededor  más personas  que pueden estar necesitando un poco de comunicación, o atención y mejorar el entorno social, laboral o familiar. He evidenciado la importancia de la comunicación no verbal conozco personas con estas discapacidades, pero con grandes habilidades que por falta de una orientación y desconocimiento no han podido desarrollar su proyecto de vida y de igual forma conozco otras que lo han podido hacer, pero con la ayuda y apoyo de muchas entidades que fortalecen este sistema de comunicación, incluso la UNAD promueve educación para personas con estas discapacidades.